Организация внеурочной деятельности обучающихся

Организация внеурочной деятельности обучающихся

Внеурочная деятельность – это один из видов деятельности школьников, направленный на социализацию, развитие творческих способностей обучающихся во внеучебное время.

Программа внеурочной деятельности направлена на разностороннее развитие учащихся. Самореализации способствуют развитие у них познавательной мотивации и познавательного интереса, творческих способностей, умения находить необходимую информацию.

Цель внеурочной деятельности, которая осуществляется во второй половине дня, - создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, интереса к внеклассной деятельности на всех возрастных этапах.

Основные задачи организации внеурочной деятельности детей:

- выявление интересов, склонностей, способностей и возможностей обучающихся в разных видах деятельности;

- создание условий для индивидуального развития каждого ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности;

- формирование системы знаний, умений, навыков у обучающихся в избранном направлении деятельности;

- развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей детей;

- создание условий для реализации учащимися приобретенных знаний, умений и навыков;

- развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества обучающихся;

- расширение рамок общения школьников с социумом;

- коррекционная работа с детьми, испытывающими трудности в обучении.

Внеурочная деятельность в начальной школе осуществляется по направлениям:

o      спортивно-оздоровительное направление;

o      духовно-нравственное

o      социальное

o      общеинтеллектуальное

o      общекультурное

Формы организации внеурочной деятельности следующие: экскурсии, кружки, секции, проектная деятельность, поисковое исследования, конференции, соревнования, работа в изостудии, олимпиады.

Кроме того, во второй половине дня, занимаясь в ГПД, учащиеся будут выполнять домашние задания, отрабатывать с учителями те темы, по которым будут пробелы в знаниях, получать индивидуальные и групповые консультации.

Примерные формы внеурочной деятельности

Примерный учебный план внеурочной деятельности во второй половине дня